2014年11月29日,星期六

大学学习:每周16小时?

根据刚刚发布的报告,大学新生通常每周学习15个小时2014年全国学生参与调查年度报告。该报告提供了大量关于学院和大学中不同类型的学习方式、教师如何安排时间以及学生如何安排时间的信息。但这是一个突然出现在我眼前的人物。

该数据的重点是,成绩超过自己预期的大一新生每周学习时间约为17小时,而成绩低于预期的大一新生平均每周学习时间约为14小时。对于普通学生来说,问题不在于他们在一份带薪工作上花了很多时间,尽管表现不佳的学生似乎平均工作时间多一点。

这项调查由印第安纳大学高等教育研究中心(Indiana University Center for Postsecondary Research)的研究人员进行了好几年,由卡内基教学促进会(Carnegie Foundation for The Advancement of Teaching)资助。调查结果是基于“35.5万名人口普查管理或随机抽样的一年级和大四学生,他们就读于622个美国学士学位授予机构,这些机构在2014年春季参加了NSSE。”

在这个问题上,我冒着听起来很坏的风险每周14或17个小时的学习对我来说是远远不够的。如果一周学习七天,也就是平均每天学习两个或两个半小时。记住,这个数据是基于对学生的调查,所以我的猜测是,如果这个估计有任何偏差,学生更有可能高估他们的实际学习时间,而不是低估它。

我通常给本科生的建议是,我认为大学的学术方面相当于一份全职工作或更多一点的时间承诺——比如,每周40-50小时的时间承诺,包括上课时间。所以如果你每周在课堂上学习12-15小时,那么学生平均每周应该在所有课程上再投入大约30小时的学习时间。我想,好消息是,如果你是一名学生,愿意加班,你很可能会在许多不愿意做出这种承诺的同学中脱颖而出。坏消息是,许多学院和大学似乎对他们的学生要求不多,而他们的学生没有辜负这些期望。