2014年11月29日星期六

大学学习:每周16小时?

大学新生通常在刚刚发布的情况下每周约15小时。2014年学生参与年度报告的国家调查。该报告是一项关于不同学习在高校和大学的不同类型的丰富信息,教师如何花时间以及学生如何花时间。但这是跳出我的数字。

该图的焦点是,新生擅长自己对等级的预期每周约17小时,而那些在每周学习约14小时的预期造成的人。对于普通学生来说,这个问题并不是他们在一份工作的工作中工作了很多工作时间,虽然表现不佳的学生似乎平均工作得多。

印第安纳大学近期研究中心的研究人员已经进行了一年的调查,由Carnegie基金会提供教学进展的资助。调查结果基于“355,000人口普查管理或随机采样的第一年和高级学生参加622美国学士学位授予机构,该机构于2014年春季参加了NSSE。”

在探索所有GRINCHY的风险,每周学习14或17小时,我似乎几乎不够。在七天的一周内,这是每天学习的平均2或2个1/2小时。请记住,此数据基于测量学生,所以我的猜测是,如果在这一估计中存在任何偏见,则更有可能让学生高估他们的实际研究时间而不是低估它。

我对本科生的平时建议是我认为大学的学术方面作为一个时间的承诺等同于全职工作或更多 - 例如,每周40-50小时的时间承诺,包括课程。因此,如果您的每周215小时,您实际上是在课堂上,那么一名学生应该预计每周为所有课程每周留出30小时的学习时间。我猜的好消息是,如果你是学生,愿意乘坐额外的时间,你可能会突出很多你不愿意承诺的学生。坏消息是,很多高校似乎没有问过大部分学生,他们的学生们辜负这些期望。