2016年7月20日星期三

公众更高的ED:国家支持下来,学费

对高等教育的国家和地方财政支持正在下降,学生学费所涵盖的费用份额正在上升。也许并不巧合,在过去几年中,在美国公立高等教育的学生人数已经下降。这是来自的证据国家高等教育执行官协会在IT年度报告中,州高等教育财务2015年,4月发布

该报告说明:“2015年,各国投资81.8亿美元的高等教育......地方政府在2015年的物业税收收入主要投入了91亿美元,主要是当地社区院校。”以下是过去四分之一世纪的估计,从1990年到2015年,关于国家和地方支出的贡献。美元数字调整了通货膨胀,因此在20世纪90年代初期的州和当地对高等教育的局部支出约为每名学生的8,500美元,但从2011-2015(尽管过去几年来说,尽管在过去几年中陷入困境),但它已超过每名学生的7,000美元。与此同时,每名学生的平均学费增加了一倍多,从20世纪90年代初不到3,000美元到2015年的6,000美元。

将这两种趋势放在一起,毫不奇怪的是,学费所涵盖的公众高度支出的份额正在上升。实际上,这个数字表明,该股几乎翻了一番,从1990年的25%回来,目前接近50%。该报告在此辨别模式:“每名学生的净学费收入往往会在经济衰退期间最迅速增加,将更多的高等教育成本转移到学生和家庭。......在经济衰退期间,学生股增加迅速增加在恢复期间建立了水平。传统上,学生分享没有
随着国家和当地资金已经恢复了大幅下降。在下一个经济衰退期间,学生股票将会超越50%。“

当然,上涨的学生贷款已经帮助学生在过去的25年中支付更高的学费。但学生贷款现在总额为1.3万亿美元此后,在过去的几年中,汲取高等教育入学的倾向(第一个图中的红线显示)表明,更高的学费和贷款不是扩大高等教育的有效性和入学的方式。